Author: senoyumi
ちょっと、おばさんが恥ずかしげもなく、何てタイトル付けてるんだ？！
と、自分で ちょっと引きましたが、修正はしません。
顔の皮がどんどん、ぶ厚くなっていく おばちゃん現象でございます。
さて！
今日は久しぶりに！！
長女がスクラッチで遊びました！
ゲーム作るほどではなく、
スプライトと言われる、オブジェクトの絵を動かすところだけ。
マリオのジャンプっぽいのを作って！
という依頼をしてみました。
なぜかというと。
今家庭内でwiiUでマリオをするのが流行っています。
でも、ゲームは時間制限アリ、
しかも、マリオは家族で一緒にやる雰囲気になっています。
でも、長女はもっとマリオがしたい。
だから、自分で作ったら、
もっと長い間ゲームで遊べるし、
しかも、みんなに超ほめられるよ！
さらに！自分で作ったゲームって、超楽しいよ！！
と、適当な口車に乗せて(笑)
一緒にスクラッチをすることにしました。
私は実は、スクラッチをちゃんと触るのは初めてです。
いつの間にか、オンラインでできるようになってました。
長女とあーだこーだ言いながら、
あれこれ試しつつ。
オブジェクトが画面外を走り回って、大笑い。
オブジェクトに不規則な動きをさせて、大笑い。
プログラミングの勉強とは程遠いけど、
とても楽しかったです。
放物運動とか、放物線とか、
そんな話を途中で思い出したけど、
どうでもよくなりました(笑)
どうしても、
処理が長くなるので、
それがややこしくて好きじゃない長女に。
ちょっとほかの人の作品をみてみよーよ♪と誘い、
他の作品を見て見ることに。
ちょっと面白い動きをするゲームがあれば、
そのソースコードを見させてもらいました。
うわ～！すごい難しそ～！！
いっぱい書いてる～～～！！
と言ってました(笑)
そうそう、あなたもこんなのが書けるようになるんだよ、
と言いつつ、しばらく放っておきました。
すると、とても興味深そうに、
いろいろなゲームで遊んでいましたよ☆
今日は、彼女はオムライスを自分で作りたい！！と言っていたのに、
それも忘れて、真剣に遊んでました(笑)
まぁ、それもよし。
刺激を受けてください。
でも、マリオのジャンプ部分を実装してもらいたかったけど、
放物運動なので、どう処理を、シンプルに書いていいのか、
私にはわかりません(>_<)
やっぱりオカンは見守る係りで、
ちゃんと理系な主人に任せようと思いました♪
スクラッチで遊んだのはたぶん、
1年ぶりくらいです。
でも、なぜか、
1年前に理解できなかった、
変数を理解していました(-_-;)
時間がたって、頭の中で、
わからないなりに、何となく、
理解が進んでいたようです。
算数も良く頑張ってるのも、
ちょっとは効いてるのかな。
そんな感じの、
久しぶりのスクラッチでした☆
プログラミング教室も、
まだまだ準備中です☆
アクセスしていただいているのに、全く更新できてなくてごめんなさい(>_<)
娘にプログラミングを教えているところだったのですが、
日常の勉強と遊びで、
プログラミング進まず・・・(-_-;)
あ、娘は、プレーする方のゲームは上手になってきました♪
マリオとか、ファミリーフィッシングとか、ポケモンとか。
・・・そっちじゃないですね、作る方ですね、はい。
娘のプログラミング指導は進んでいませんが、
ただ、プログラミング教室やプログラミング家庭教師をしたいという想いは、
まだまだ持っております
そして、そんな折。
私の実務上で、
子どもにデザインを教えられそうなデザイナさんを発見。
ほんわかした雰囲気で、伝えるのが上手なので、
小学生や中学生に、わかりやすくデザインの
概念やツールの使い方を教えられそうです。
もちろん、デザインもうまいです♪♪
デザインツールの使い方などを学びたい方向けの、
教室もしたいなぁ。。。
さてさて・・・。
プログラミングやデザインを教えられる人材は何人かいるのですが、
どんな感じで、小学生や中学生向けの、
プログラミング＆デザイン教室を行えばいいのでしょう。。。
まだまだ模索は続きます
娘に、
「また、プログラミングしよーよ」
といっても、
「うーん…」
という反応で、あんまり興味がない様子。
もうこの数か月は娘はプログラミングしてません(^-^;
まぁ実際、
プログラミングをやらせたかったのは親なので、
親のエゴでやらせようとしてただけなので、
仕方ないかなぁ、と思う。
でも、子供たちにプログラミングの楽しさを伝えたい！
こういうこともできるんだよ、という、
可能性を伝えたいなーとは思っているので、
プログラミングに取り組むハードルを下げて、
楽しくできる方法はないかなーと模索中です。
そんな中。
こんな記事を発見。
Raspberry Piに移植されたMinecraftで子どもが遊びながらプログラミングを体験
http://jp.techcrunch.com/2012/11/28/20121127minecraft-raspberry-pi-edition-to-help-kids-learn-to-code-while-they-build/
記事中に、
子どもたちが自分から進んで、おもしろがって、プログラミングを勉強する方法はなんだろう？ もちろんそれは、仮想ブロックゲームMinecraftを、自分でコントロールすることだ。
と書いてあります。
なんだかよさそう！
目的にもあってる！！
さっそく試してみようと思います。
レポートは後日♪
小学生にプログラミングを教えるような教室が出来たらいいな、と思っている、
小学生の親です。
講師担当の旦那様と、小学生にプログラミングを教えることについて、
よく話をします。
長女に教えているので、その状況を鑑みると、
複数の人数を教室に集めてプログラミングを教えるよりも、
家庭教師的にマンツーマンで教える方がいいのではないか？
と言うことです。
コンピューターのスキルは個別で違うだろうということ、
学年によって、演算や英単語、基礎知識等が違うからです。
やっぱり、算数力の違いは大きくなりそうだなぁ、なんて話もしています。
また、
家に帰っても制作の続きができるように、
ノートパソコン等を持参してもらったほうがいいかもね！
なんて話もしています。
作りたいものを聞いて、そこを作っていく上で躓いたところを一緒に考えるパターンと、
カリキュラムを組んで、基礎からじっくり身につけて行ってもらうのもいいかな、とも思っています。
新しい夢が出来て、なんだかワクワクします。
小学生や中学生向けのプログラミング教室、開けるといいなぁ・・・
余談ですが、彼は大学院生時代、講師もやっていたそうです。
実際、専門学校の講師への就職も考えたことがあるそうです。
なので、教えることにとても興味があるようです♪♪
良い講師が身近にいてよかった～！
実は私もオトナ向けにIT講師の仕事もしてますが(^_^;)
旦那様の方が、プログラミングを教えるのは慣れています。
一応ちっちゃい字で書いておこう。
こんにちは☆
更新頻度が落ち過ぎですね
更新頻度が落ちていると共に、
長女へのプログラミングの勉強も滞っています。
その代わり。
生活の中で、アルゴリズムを意識してもらう練習をしています。
とても単純な遊びですよ☆
私は子供に家事を手伝ってもらう派です。
手伝ってもらうために、求める結果を先に伝えます。
例えば。
「7時までに寝る準備と洗濯ものの片づけをする」
「卵を焼いてから、すでにできているものと一緒に、お皿に盛りつける」
など、何でも良いです。
だったら、どういう順番で行うか。
依頼してから、行う順番を聞きます。
そして、その順番でやってみる。
そうすると、
「こっちの手順を先にしなければいけなかった」
や、
「これもやらなければいけなかった」
など、手順を気にするようになります。
大したことではないです。
ただ、
何かの状態にするためには手順があって、
その手順を意識して自分で考える練習
になればいいかなぁと思っています。
長女は実験台。
どういう結果になるのか、見守ってみます☆
長女様、久しぶりにプログラム再開
＊ベビーを預かってもらいながら、教えてもらってごめんなさい。
分かっていないのは、
こんな感じのアルゴリズムにしているのですが、
紙を弱らせていくために、数字をセットするってどういうこと？
と言うのがわからないようです。
やって言っているうちになんとなく分かってくるでしょう。
数稽古は必要でしょうね♪
子育てと、子どもと遊ぶのと、お仕事で手いっぱいになってきました。
更新頻度がとても落ちているので、月１回の更新を目指します(>_<)
小学１年生長女さまに、プログラミングを教えようとしている
大阪の親の記録です。
そして、
長女さまとのプログラミングは、
この２ヵ月程、ほとんど進んでおりません(^_^;)
そんな折。
せっかく娘にプログラミングを教えるのだから、
再現性ができるように、
カリキュラムを作ってみようかということになりました。
うちは３人子どもがいるので、
その子たちにも、プログラミングを教えようと思っていることと、
可能であれば、
地元で小学生や中学生向けに、
プログラミング教室なんかも開催出来たらいいなぁと思って。
私は、英語のコミュニケーション力とコンピューター力も、
学生のうちに身につけておくべきだと思っています。
しかし、
子ども向けの英語教室はたくさんあるのに、
コンピューターやプログラミング教室はあんまりありませんよね。
東京にはあるようですが・・・。
なので、
地元にも一つくらい、
小さなプログラミング教室があればいいなぁと思いました。
私はIT講師歴があり、
旦那さまは、情報系学部出身の立派なSE/PGさんです。
旦那さまも、院生時代に大学で講師をやってたっていってたかな、確か。
頑張れば出来ないことはないかなぁ・・・と。
長女さまを実験台にして
いい感じの小学生・中学生向けのプログラミング教室を開くのが、
目標の一つです。
長女様のプログラミング・・・。
年末のイベントにかまけて、
全然パソコンに向かう時間がありません
旦那様と長女二人きりの時間があっても、
ポケモンカードゲームをしたり、
何かをちまちまつくったり、
忙しそうです。
私が教えればいいのですが、
私は私で、通信教材、宿題、英語、生活習慣、家事などなど・・・。
教えることがいっぱい。長女と遊ぶ時間も必要。
まぁ、まだ一年生。
ゆるゆると、進めていきます。
そして。
親の私たちも、子ども達にプログラミングを教える方法を学び、
いつか、色々な子ども達に、プログラミングの基礎を教えられたらいいなぁ。
ほら。
英語の教室は山盛りあるのに、
子ども向けのプログラミングやパソコン教室って、
あんまりないでしょ？
だから、
小学生や子供向けのプログラミングの教室をいつか開きたい。
そんな事を考えています。
たくさんある夢のうちの一つです
スクラッチを学ぶにあたって、本を一冊購入。
コレをパパに渡し、
長女にゲームを作ってもらってね☆
とお願いしたところから、長女のプログラミングが始まりました。
スクラッチアイデアブック―ゼロから学ぶスクラッチプログラミング
小学一年生が１人で読むには難しいです(笑)
普通に感じが書いてあります。
高学年だったら、なんとなく読めるかな？
低学年でも、写真が多いから何とかなるかな？という感じです。
あと、ざっくり一通り、必要な機能と操作方法が書いてあります。
最後まで軽く目を通した後は、
逆引き的に使うのもよいかもしれませんね☆
私も読もうかと思いましたが、
口出ししたくなりそうなので任せることにしました(笑)
親が子供に口を出さないって難しいんですよ、実は。
・・・ラクしたいからじゃないかと言われれば、
それもその通りです(笑)
１１月～１２月はイベント続きでなかなかプログラミングが進んでいません。
ピクミンシューティングゲームは一旦横に置かれているようで、
次は金魚すくいゲームの作成に取り掛かっているようです。
金魚の動きがかわいい感じのアルゴリズムになってました☆
小学生の長女、初ゲームプログラミングの画面コピーをどうぞ♪
(初めてのプログラミングは、また後日書きます。
今回は、初めて一応ちゃんとゲームになった話です)
「モグラたたきゲームみたいなんつくって」
私から、旦那さまと長女に依頼。
すると・・・。
こんなんできてました♪♪
ピクミンってご存知ですか？
小さなピクミンという生き物を増やして
敵に投げまくってやっつけて、
色々運ばせて、
時々敵に食べられたり、
おぼれたり火だるまになって死ぬと、
セツナイ気持ちになるゲームです。
私がピクミン好きでやってると、
長女も好きになり、
攻略本が愛読書になり、
今では私よりピクミン博士です(笑)
絵も良く書いてるな。
ピクミンがピクニックしてたりします。
早口言葉か(笑)
で、そのピクミンをクリックすると点数が上がっていくというゲームを作ってくれました。
開発画面はこんな感じ。
旦那さんがほぼ作ったんじゃないか？という感じもしなくもないけど、
はじめはそれで十分♪
自分が作ったモノが動くというのは、感動するものです。
私も、新しい言語を試すときの「hello world!」は嬉しいもんな。
＊hello worldとは、
新しくプログラミング言語を習得する際に最初に作るのがこのプログラム
だそうです。
その経験が、「作りたい！」のモチベーションの原動力の一つになるので、
9割旦那さま、1割長女でもアリじゃないかと思います♪♪
ココからさらに改編して、
どんどんちゃんとしたゲームになっていっているので、
また、ピクミンモグラたたきは登場させていただく予定です